فولس، كيث
مفاهيم خاطئة حول تعلم وتعليم المفردات : . تطبيق أبحاث اللغة الثانية في التدريس / تأليف كيث س. فولس ؛ ترجمة إبراهيم بن رافع القرني - ط. 1. - الرياض : . جامعة الملك سعود، النشر العلمي والمطابع، 2010 - 251 ص. : جداول ؛ 24 سم.
اللغة الإنجليزية -- دراسة وتعليم
الإشراف التربوي
التوجيه التربوي
القرني، إبراهيم بن رافع مترجم.
371.422 / ف ك م
مفاهيم خاطئة حول تعلم وتعليم المفردات : . تطبيق أبحاث اللغة الثانية في التدريس / تأليف كيث س. فولس ؛ ترجمة إبراهيم بن رافع القرني - ط. 1. - الرياض : . جامعة الملك سعود، النشر العلمي والمطابع، 2010 - 251 ص. : جداول ؛ 24 سم.
اللغة الإنجليزية -- دراسة وتعليم
الإشراف التربوي
التوجيه التربوي
القرني، إبراهيم بن رافع مترجم.
371.422 / ف ك م